Две зарисовки, которые будут предложены вам ниже, прислали мне по Интернету неизвестные. В общем потоке информации. Они очень символичны и красноречивы по своей сути – такова сегодня система образования, готовящая болванчиков, которые знают, где добывать информацию, но не ведают, что с ней делать дальше. Но то, что такие «шедевры» приходят по сети, означает, что даже самые продвинутые юзеры понимают ущербность и однобокость поверхностного подхода к знаниям.
Это не может не радовать, ибо дарит надежду, что дураки в современном мире не победят окончательно. Хотя, судя по всему, очень все похоже на то, что именно к этому идет. Все как-то мельчает, ускоряется, скользит, не цепляясь ни за что и не цепляя душу. Что имеем, не храним, потерявши, плачем – вот она формула бездумного и расточительного подхода к тому, что только кажется устаревшим, но – на самом деле – без чего жить становится все хуже и хуже.
Но это так, к слову пришлось. А вот разговор современного папы с не менее современным сыном о литературе:
— Пап, можно я с твоей карточки сниму 99 баксов? За книжку надо заплатить.
— А что за книжка?
— Ну, этот, Достоевский…
— Так зачем покупать? У нас же есть.
— Да? А в каком файле?
— Причем тут файлы. Вот же он, на полке стоит…
— Фу-ууу. Это же бумажная книжка!
— Ну, и что? Я ж в твои годы ее читал.
— В твои годы, в твои годы… Там поиска нет. Как я, по-твоему, цитаты находить буду? Аудио-сопровождения тут нет. Анимационных картинок тоже нет. Только текст, в котором даже шрифт и тот поменять нельзя. Ты что? Меня же в школе все засмеют! Сам такую читай.
— Ну, ладно. Вот, возьми DVD. Лет пятнадцать назад купил.
— Чего? DVD? А чем я этот антиквариат, по-твоему, прочитаю? В политехнический музей его сдай. Ты мне еще перфоленту с Достоевским предложи!
— Если ты такой умный, то поищи сам в сети, да скачай на халяву.
— Бесплатно скачать книжку!?
— Ну, да. А как же еще? На книги Достоевского за давностью лет авторские права не распространяются. Наверняка, где-то она лежит.
— Ты что, пап! Это, может, у вас, в начале века, все скачать на халяву можно было. Ты что, не слышал, что уже лет пять, как авторские права на все книги навечно переданы Американской Ассоциации Издателей Книг? Или ты хочешь, чтобы меня как члена секты Дмитрия Склярова в тюрьму пожизненно засадили?
— Так Достоевский же не американец! Причем тут американские издатели?
— А кого это волнует? Ты, папа, случаем не антиглобалист?
— Нет, что ты! Ну, сынок, жалко же почти 100 долларов тратить за файл. Ну, одноклассников лучше попроси файл этот дать. У них-то точно же есть. А ты им потом свой какой-нибудь файл дашь.
— Ага! Если они мне своего Достоевского дадут, то где я его читать буду?
— В смысле? Они свою копию у себя дома, а ты свою тут.
— Ну, ты совсем отстал. Книжку можно читать лишь с того компа, с которого ее купили. Да и код поляризации там другой будет Короче, пап, давай деньги! Я куплю себе нормальную книжку.
— Ну, ладно. Вот тебе одноразовый пароль на снятие 99 баксов с нашего счета. В наше время 100 долларов были большими деньгами.
— Ок. Скачал. Thanks.
— Ну-ка, дай и мне посмотреть. Слушай, сынок, а что это за картинки? Такого вроде бы в романе не было.
— Дык, это же баннеры. Без баннеров книжка стоит 699 баксов.
Открытый файл пестрел мигающими объявлениями…
— Слушай, сынок, а что это текста романа не видно? Подождать что ли надо пока баннеры исчезнут?
— Ну, ты как будто с Луны свалился! Сто лет ждать будешь. Текст же надо через поляризационные очки читать. Без очков только реклама видна!
— А это еще зачем?
— Как зачем? Чтобы никто, кроме заплатившего, не мог книжку читать! Прикинь, если бы я купил книгу, а кто-то, ничего не покупая, у меня через плечо тоже мог бы ее читать
— Глупость какая-то. Ну, а если б я тоже очки надел бы?
— Ха, ну ты даешь! Файл же настроен только на мои очки. На других очках другой код поляризации.
— Ладно, а ну дай-ка свои очки. Я через них книжку посмотрю.
— Как посмотришь? Они же тебя по сетчатке не опознают. Ты в них ничего, кроме сообщения, что ты надел чужие очки, не увидишь! Ладно, пап, не мешай со своими глупостями! Мне надо, пока лицензия не кончилась, быстро все прочесть, а иначе надо будет либо аренду файла продлевать, либо книжка сама уничтожится. Не мешай, я читаю.
3 часа спустя
— Уффф! Ну, все. Я прочитал!
— Как все прочитал? За три часа?!
— Ну, да. Я и быстрее все прочел бы, если б рекламных пауз каждые полчаса не было бы.
— Все равное не верю! Кто такой, например, Свидригайлов?
— Кто-кто?
— Аааа, все понятно. Кто такой Лужин? Кто такая Соня Мармеладова?
— Ну, ты даешь! Откуда же я знаю! Я ж Home Edition читал. У меня только про то, как Раскольников старуху топором убил, а потом сдался с повинной. Про всяких остальных надо Professional версию покупать или вообще Enterprise Edition. У нас же денег столько нет».
А вот еще заметочка о том, как нечто похожее может быть в США. И это не может не радовать: откуда напасть поверхностного ускорения пришла, туда – по всемирным законам справедливости – она и должна вернуться:
«Начало учебного года в американской школе. Классная руководительница знакомит класс:
— Дети, у нас новенький – Шакиро Сузуки из Японии, знакомьтесь. А сейчас начинаем урок и посмотрим, как хорошо вы знаете американскую историю. Кто сказал «Свобода или смерть»?
В классе мертвая тишина. Сузуки вскидывает руку:
— Патрик Генри, 1775 год, Филадельфия.
— Очень хорошо. А чьи слова: «Государство – это народ, и как таковое никогда не должно умереть»?
Опять рука Сузуки:
— Абрахам Линкольн, 1863 год, Вашингтон.
Учительница строго смотрит на класс:
— Стыдно, дети! Сузуки – японец, а знает американскую историю лучше всех!
В этот момент тихий голос с задней парты:
— Зае…ли сраные япошки!
Учительница резко оборачивается:
— Кто сказал???!!!
Сузуки вскакивает и оттарабанивает:
— Генерал Макартур, после поражения от японского десанта на Филиппинах, 1942 год.
При полном онемении класса возглас с «камчатки»:
— Да соси ты!
Училка идет пятнами:
— Кто-о-о-о ???!!!
Сузуки мгновенно вскакивает:
— Билл Клинтон Монике Левински в Овальном кабинете, Вашингтон, 1997 год.
Возмущенный вопль:
— Сузуки – говно!!!
И ни секунды задержки:
— Валентино Росси на мотогонках Гран При–Бразилия в Рио-де-Жанейро, 2002 год! – выпаливает японец!
Класс в истерике, училка в обмороке, распахивается дверь и появляется разъяренный директор школы:
— Е… вашу мать! Что здесь за бардак???!!!
Не успевший сесть Сузуки:
— Президент Ельцин, заседание парламента России, 1993 год!..»
…И что тут можно добавить?